Yeni bir çalışma, yeni ve geleneksel medyanın gençlerde karakter gelişimini, duyguları, prososyal davranışları ve refahı (mutluluk olarak da bilinir) teşvik etme ve etkilemede oynadığı role ışık tutuyor. Chapman Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde doçent olan Sophie Janicke-Bowles’ın ortak yazdığı yeni bir çalışma, yeni ve geleneksel medyanın karakter gelişimini, duyguları, olumlu sosyal davranışları ve refahı teşvik etme ve etkilemede oynadığı role ışık tutuyor.
Gençler internette sosyal davranışları etkiliyor
Araştırmaları ve öğretimi pozitif psikoloji, medya ve yeni iletişim teknolojileri ile medya ve maneviyat konularına odaklanmakta. Çocuk Gelişimi Araştırma Derneği’nde (SRCD) 13 Nisan’da yayınlanan çalışma, ergenlerin bağlılık, olumlu sosyal karşılaştırma, özgün kendini sunum, sivil katılım ve öz kontrol dahil olmak üzere dijital iletişimi nasıl algıladıklarını ve bunlarla nasıl etkileşime geçtiklerini araştırıyor.
Janicke-Bowles: “Hepimiz dijital teknolojilerin çocuklarımızı nasıl etkilediğine dair daha ayrıntılı yanıtlar almak istediğimiz için bu, parçası olunması gereken harika bir araştırma çalışmasıydı” dedi. Janicke-Bowles’ın araştırması, ergenler arasında dijital gelişmenin anlaşılmasına katkıda bulunarak, olumlu dijital katılımı teşvik etmede destekleyici ebeveyn arabuluculuğunun ve dijital becerilerin önemini vurgulamakta. İleriye dönük olarak, dijital gelişmeyi artırmayı amaçlayan müdahaleler, ergenlerin çevrimiçi deneyimlerini şekillendirmede ebeveyn rehberliği ve desteğinin rolünü dikkate almalı.
Zaman içinde dijital iletişimde gelişen ergenlerin, teknolojiyi nasıl kullanacağını bilen ve çocuklarının çevrimiçi olarak olumlu iletişim kurmasını aktif olarak destekleyen ebeveynlere sahip olma olasılıkları daha yüksek.
Dijital olarak daha az gelişen ergenlerin dijital iletişim üzerindeki öz kontrolleri de azalıyor.
Dijital gelişmeyi artırmak için müdahaleler ergenlerin dijital iletişimlerini kontrol etmelerine yardımcı olmayı ve ebeveynleri genç yetişkinlerin dijital iletişiminde aktif bir rol almaya teşvik etmeyi amaçlayabilir.
Bu bulgular, ergenler arasında olumlu dijital iletişim deneyimlerinin geliştirilmesinde ebeveyn etkisinin ve desteğinin öneminin altını çiziyor. Son zamanlardaki araştırmalarına ek olarak Janicke-Bowles, medya ve psikolojinin kesişimini keşfetme konusunda seçkin bir geçmişe sahip. Florida Eyaleti ve Penn Eyaleti üniversitelerinden bir araştırma ekibinin üyesi olarak, medya içeriğinin kendini aşan duygular üzerindeki etkisini araştırmak için John Templeton Vakfı’ndan 1.9 milyon dolarlık bir hibe aldı.